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音乐教学总结四篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,一起好好总结过去这段努力的时间吧但是要怎么样才能避免自嗨型教学总结呢?以下是收集的音乐教学总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 这学期学校安排我上四
(2)班音乐课,为了更好地完成教学任务达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼
1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育
2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐“耳朵”
3、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范教学法都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的学习,培养学生以后自学的能力
1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力作到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正
2、更好地培养学生对音乐的兴趣
3、给学生的学习环境较为宽松
4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化材料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通...。