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骨干教师个人年度工作总结2019骨干教师个人年度工作总结2019 以下是为大家的关于骨干教师个人年度工作总结2019的文章,希望大家能够喜欢! 很庆幸成为xxxx的一员,在小学部工作的一年多的时间里,充分体会到我校以人为本的管理理念认识到教师是学校发展的源源动力,从而制定了骨干教师培养计划我很高兴能作为其中的一分子而得到重视,这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望我是这样想的,也是这样做的为了更好的鞭策自己,提高自己,从以下方面对自己的工作予以总结
一、加强政治学习、接受师德教育,提高政治素质和教师职业道德素质 作为一名骨干教师,我始终认真地学习工作,恪守教师职业道德,自觉学习相关教育法律法规我以严谨的工作作风和良好的道德素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育做到动之以情,晓之以理我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关心学生的学习,更注意学生的心理变化,关心孩子的生活,时时处处把孩子放在第一位借助放学的时间和孩子家长沟通交流,对于坐班车的孩子及时通过电话沟通,努力把孩子的各种问题,消灭在萌芽之中
二、加强业务学习,提升自身的业务能力和水平 教师素质的高低决定了教育的质量,而提高教师素质的最简洁的途径就是读书,结合我校的读书活动,我读了李镇西的一系列丛书如《做的老师》、《做的班主任》、《做的家长》,在关注李镇西系列丛书的同时,我认真仔细的品读了王金战的《学习哪有那么难》通过学习“大”家的观点和理念,我感觉在工作中有了“指南”,面对孩子不喜欢学习,我曾经无所适从,是王金战老师教授的方法,让学生从不喜欢到喜欢,这就是一大收获并且结合读书活动随时写出读书笔记,充实自己的___ 作为骨干教师,学校不惜资金派出学习,我非常珍惜这来之不易的机会,在学习中不敢有丝毫懈怠,一节课不敢耽搁,抓住一切机会和有经验的老师请教,向外校老师学习,回来后及时写出学习体会,在教学中积极利用,是自己的所学有所用,及时的指导自己的工作 积极参加学校组织的各项教学教研活动,参加区级综合实践课优质课评选,参加教育论坛的讨论,并积极发帖、跟帖...。