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文本内容:
高中班主任本学期工作计划、高中班主任新学期工作计划高中班主任本学期工作计划、高中班主任新学期工作计划
一、指导思想深刻领会党的教育方针和《高中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作
二、奋斗目标确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;
三、班级基本情况本班是一个由67名各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人 作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步 我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划 第一了解高一阶段的特殊地位 常言道知己知彼方可百战百胜高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提该阶段环境转换较大,学生不稳定性高学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变 学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别 因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好...。