还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
《小树叶》教案范文
1、引导幼儿在活动中体验探索与合作的乐趣;
2、鼓励幼儿乐于参与讲述活动、大胆思考和想象,发展幼儿的语言表达能力;
3、结合生活经验,运用多种方法,引导幼儿感知、理解小树叶和自然界的关系
1、创设积极、宽松的心理环境,使幼儿心情放松愉快
2、物质环境的创设秋天背景图、多媒体课件、幼儿操作材料(4幅小背景图、各种树叶卡片、动物卡片若干)等
3、知识经验准备
(1)活动前带幼儿观察树叶,熟悉树叶的基本特征
(2)幼儿已学会歌曲《小树叶》
一、音乐游戏导入,激发幼儿兴趣播放歌曲《小树叶》,幼儿自由选择小树叶头饰,进行音乐游戏表演
二、结合课件,引导幼儿了解树叶的基本特征
1、小朋友,刚才你在音乐里听到了什么?(引导幼儿说说秋风吹来,小树叶会飘落下来)
2、小树叶在哪个季节落下来?你怎么知道的?(秋天树叶慢慢变黄,开始飘落)
3、通过课件,了解四季树叶的不同特征(先让孩子尝试着说,老师再进一步总结四季树叶的特点秋天树叶慢慢落下来,春天的树叶慢慢发芽;夏天的树叶越长越大,越长越绿)
三、分组操作,创编小树叶的故事
1、秋天的时候,小树叶离开了大树妈妈,那它会飘到哪里呢?(会飘到地上、房子上、马路上、小河里、天上……)
2、小树叶会遇见谁?发生什么样的故事呢?老师给小朋友准备了许多动物图片和小树叶,一个小组的可以互相摆一摆、想一想、说一说,最后,请一个小代表上来给大家讲
3、教师讲述老师一边播放课件,一边有感情的讲述故事,老师讲到小蚂蚁飞到了太空,探索许多的宇宙奥秘时,和幼儿分享神七发射成功的快乐
四、谈话活动结合生活经验,讨论小树叶的用处、给我们的麻烦,以及采取的措施等
1、小树叶给我们带来哪些好处呢?(可以用来当被子、腰带、扇扇子、烧火做饭、还能节省大树妈妈的.水分,好让大树妈妈安全的过冬;小树叶落到泥土里,腐烂后能变成养料,可以给大树妈妈补充营养)
2、给我们带来哪些麻烦?怎么处理?污染环境、眯眼睛等;及时运到垃圾场、埋到地里当肥料
五、活动延伸和幼儿一起制作树叶贴画
1、运用多媒体展示小兔、萝卜、小帆船、螃蟹等的树叶贴画,激发幼儿创作的兴趣
2、幼儿制作树叶贴画孩子们天真无邪,最爱做游戏了因此我运用游戏导入,收到良好的效果,课堂气氛特别的好,孩子们也非常感兴趣创编故事的环节,先让孩子们尝试着通...。