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《彩色纸宝宝》小班教案作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么应当如何写教案呢?下面是精心的《彩色纸宝宝》小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧1、对物体下落现象感兴趣2、能初步感知物体下落时速度有快有慢3、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得5、激发幼儿对科学活动的兴趣1、幼儿游戏材料人手一套2、教师演示用具一套1、出示各色纸宝宝,区分红、黄、绿三色2、幼儿探索,观察各种纸宝宝下落的轨迹3、幼儿用身体动作模仿各种纸下落的`轨迹4、幼儿探索感知各种纸宝宝落下来时速度有快有慢5、教师设疑想一想各种纸宝宝落下来时一样快吗?6、幼儿探索感知各种纸落下来有快有慢观察其他物体下落的轨迹本次活动主要是要让幼儿通过生活中的观察、摸等感官来发现各种各样纸的不同特征,如有些纸是厚的、薄的;有些纸是光滑的、粗糙的;还有些纸的颜色是不同的在这里课前我让幼儿收集了各种材料,以便让幼儿们能够更好的在活动中去发现、去观察科学活动重在让幼儿参与,而这堂课幼儿的主体地位没有体现出来,我讲的太多,可能是我太注重课堂纪律,而忽视了幼儿模板内容仅供参考。