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文本内容:
中班语言《迎春花》教案
1、在认真观察迎春花外形特征的基础上,尝试搓、捏的技能表现迎春花花瓣一头尖一头圆的特点
2、通过制作和欣赏,幼儿能感受春天美丽的景象,愿意表达自己的感受
3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事
4、萌发对文学作品的兴趣面泥每人一盒、画好的树枝、迎春花图片、制作步骤图等
一、谈话导入春天到了,花园里开了各种各样的花儿有一种花儿是春天里第一个开放的,猜猜是谁?(出示迎春花图片)提问迎春花是什么颜色的`?它有几个花瓣?花瓣是什么样的?小结美丽的迎春花有六瓣黄色的花瓣,花瓣的形状是一头圆圆的一头尖尖的如果有一大片的迎春花该多好,它们会大声吹响喇叭,告诉大家春天来啦!我们一起来做做美丽的迎春花吧!
二、老师示范出示画好的、光光的树枝,这里的迎春花要开花了示范制作它的花瓣搓一个小汤圆,然后把它放在手掌心里搓长,然后压扁,接着用小手捏出一头尖尖一头圆圆的小花瓣,把六瓣花瓣组合在一起后,中间粘上几根细细短短的花蕊
三、幼儿制作让树枝上都开满黄色的迎春花,幼儿独立制作观察点是否捏出了花瓣的形状?每个花瓣的大小、厚薄是否相近?
四、作品展示,讲评
1、将作品放置在一起,变成大幅的迎春花
2、和同伴一起欣赏并念念儿歌,说说自己的感受迎春花,开黄花,朵朵张开小嘴巴它是公园小喇叭,迎着春风吹喇叭滴滴答,滴滴答,它把春天迎来啦!小百科迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,是中国常见的花卉之一迎春花不仅花色端庄秀丽,气质非凡,具有不畏寒威,不择风土,适应性强的特点,历来为人们所喜爱模板内容仅供参考。