还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
六年级借物喻人的作文六年级借物喻人的作文500字(精选4篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体你知道作文___写的好吗?下面是精心的六年级借物喻人的作文500字(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读小草,是一切有土壤的地方都存在的小植物,它平凡的不能再平凡了,它不像大树那样傲然屹立,更不似鲜花那样婀娜多姿,然而,我却喜爱这样的小生命!小草从不需要人们去伺弄它,也从不娇气就算被车轮碾过或被人从身上踏过,它仍然挺直腰板,无怨无悔地展示着翠绿的色彩,使人们一看就有舒服感小草从不炫耀自己,总是无悔地衬托别人人们一向都喜欢花儿,可是如果没有小草那青青的映衬,花儿还会显得那么美丽吗?它春、夏、秋三个季节都是一成不变的青绿色,到了冬天,花儿凋谢,大树落叶,它才变得和大地一样黄,朴实无华是它独有的风格最可贵的是小草有着顽强的生命力在骄阳似火的夏天,天干旱的时候,庄稼、花儿都干渴得耷拉着脑袋,显出一副可怜相你再看小草,它们仍然顽强地昂着头,像坚强的小战士当一场巨大的暴风雨过后,花儿被吹打得七零八落,花瓣遍地都是,就连小树也被吹得东倒西歪;小草好像被折磨的奄奄一息了,有的`歪歪斜斜,有的身子贴着地,但小草是不会向暴风雨屈服的!过一会儿,再看小草,它已经挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在说“我们热爱生命!不管有再大的风雨我们依然顽强!”是啊,小草没有花儿那样美丽,没有白杨那样挺拔,可它的生命力是多么强啊!我喜爱小草!我佩服小草!我要做像小草一样的人;要做一个朴实无华、坚强不屈的人!粉笔,是现实生活中很常见的东西它可是老师的好帮手,所以,各色各样的粉笔就理所当然的分布在了各个教室里每当上课时,它便从一根长长的“棒子”变成了一个个优美的文字或数字,加强了我们对老师所讲授的知识的记忆和印象而每当黑板上没有了空位的时候,它们便会被随意抹去,化为一粒粒粉尘,在风中不知去向……粉笔的一生总是那么短暂,一支粉笔在不知不觉中不见了,取而代之的是一行行文字,但当这些文字“没用”了,它便化着粉尘,最后,不见了……看着粉笔的一生,你们有没有想到什么呢?没错,那就是我们伟大的老师老师,把他们一生中最宝贵的时间无私地奉献给了我们,老师教会了我们知识,教给了我们品德,还教...。