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文本内容:
动物怎样保护自己大班教案作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件那么教案应该怎么写才合适呢?以下是精心的动物怎样保护自己大班教案,仅供参考,欢迎大家阅读在我们开展的《认识___》的活动中,幼儿对___的不同颜色的衣服感兴趣,从而了解三军衣服的特点同时也了解到衣服具有保护的作用幼儿对动物怎样保护自己很感兴趣,动物在大自然中只靠一身皮毛,它们靠什么来保护自己的生命?于是我和孩子们一起开展了有关《动物怎样保护自己》的主题活动问题板块主题墙饰区域游戏相关内容家园合作资源利用
1、知道动物为了生存,保护自己,有各种不同的办法
2、萌发幼儿喜欢动物,保护动物的意识
3、鼓励幼儿用不同的方法进行交流自己
1、动物怎样保护自己
2、它们用什么方法保护自己
3、它们没有多余的皮毛,怎样换
4、它们是不是碰见凶猛的动物就逃跑呢
1、向家长介绍活动的目的及家长需要配合的方面
2、请家长将自己有的资料或知识讲给孩子们听请家长带孩子上动物园,了解动物知识1.了解动物自我保护的方式,知道动物保护自己的方法是多种多样的2.积极参与活动,能大胆表达自己的想法3.对动物世界产生兴趣,有较强的求知欲
1、请幼儿预先搜集有关动物的图书、杂志、光盘
2、豹捕食斑马的光盘、录像《动物怎样保护自己》
3、各种动物图片、字卡1.谈话小朋友们你们喜欢看《动物世界》吗?那你们在动物世界中都看到过哪些动物?(请你和大家一起分享一下,幼儿自由说)2.出示豹和斑马图片师今天刘老师请来了两个动物朋友,你们瞧!它们是谁?(豹和斑马)它们之间会发生什么事情呢?下面就让我们到动物世界里去看一看
3、观看豹捕食斑马的光盘提问谁能告诉我,短片中豹和斑马之间发生了什么事情?豹捕食斑马有没有成功?为什么?4.简单小结,帮助幼儿初步理解动物之间的弱肉强食师在动物世界中,每一种动物都有可能被比它更强大的动物吃掉,没办法保护自己的动物就无法生存为了生存当它们遇到危险的时候,就会想办法来保护自己1.动物保护自己的方法是多种多样的,谁知道小动物们是怎样保护自己的呢?2.幼儿交流已有经验请幼儿说出一种动物,它是用什么方法保护自己的师小朋友们说得可真棒!知道的知识可真多...。