大班科学活动好玩的乒乓球教案

大班科学活动好玩的乒乓球教案作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果那么问题来了，教案应该怎么写？下面是收集的大班科学活动好玩的乒乓球教案，希望对大家有所帮助

1、了解乒乓球的基本特性，会创造性地玩球

2、发展幼儿的创造想象及动手操作的能力

3、体验探索、操作活动的乐趣

4、培养幼儿对事物的`好奇心，乐于大胆探究和实验

5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦乒乓球若干、布袋一只、玩球材料乒乓拍、垫板、水彩笔、音乐磁带、筷子、橡皮泥、胶水、皱纹纸等

一、导入老师今天要送大家一件小礼物，想知道是什么吗？好，我请几个小朋友来摸一摸，如果能讲出自己摸到的这个东西的感觉来，我就送给他一个！

1.幼儿摸以后说出这东西的感觉你摸到的是一个什么样的东西？

2.让幼儿双手合拢了取回，不能给别人看到3．猜一猜是什么？揭晓谜底打开看看？是个乒乓球

4.让每个幼儿取到球

二、这一个小小的，轻轻的、圆溜溜的乒乓球可以玩吗？怎么玩，请你找个空地方试试看

三、提问

1.你的乒乓球是怎么玩的？

2.小结因为乒乓球有弹力，又是个圆球体，所以小朋友有的抛、有的滚、有的让它跳，玩的真高兴那你们知道它还能怎么玩？从哪里知道的？

3.介绍乒乓球运动的知识乒乓球运动是我们中国人很喜爱的一项运动，中国的乒乓球运动水平也是世界最高的，我们曾经连续两届奥运会摘得乒乓球项目的所有金牌，在刚结束的雅典奥运会上，我国运动员也获得了男双、女双、女单三枚金牌

4.你认为乒乓球还会有其他的玩法吗？你想不想试试刚才小朋友说到的玩法呢？

四、老师给大家准备了许多乒乓球和其他工具，小朋友可以去观察一下这些工具，想象一下运用工具可以怎样来玩球，如果需要还可以取了工具去尝试一下但是因为是尝试，老师要求大家不要玩好多次，只要试一下就可以了，尝试过了，请你把你创造出来的玩法介绍给大家！

五、个别介绍、演示、教师鼓励、并可以结合着讲一讲道理

六、总结一个小小的乒乓球在我们聪明的小朋友手里就能玩出这么多的花样，厉害，连老师都很佩服

1.用乒乓球可以玩不同的游戏和运动，那还可不可让乒乓球变成个什么东西呢？

2.想象一下你想用乒乓球变个什么东西？

七、介绍材料、幼儿探索操作用乒乓球还可以进行装饰和制作小玩具，今天老师帮大家也准备了彩色贴纸、...。