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小学一年级体育开学第一课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面我们来看看小学一年级体育开学第一课教案,欢迎阅读借鉴1.各种不同姿势的起跑2.游戏《捕鱼》1.初步体会各种不同姿势的起跑,以游戏化的方式激发学生的学习兴趣2.让学生在创想练习中感受运动的乐趣,获得运动的心理体验3.初步养成积极参与体育活动的意识,培养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质1.这是一节根据《课程标准》设计的新教材展示课,尝试以目标的达成统领教学的内容把教材中的理念,即“坚持健康第一的思想,促进学生健康成长,激发运动兴趣,培养学生终身体育意识,以学生的发展为中心,重视学生的主体地位,关注个体差异”以及体现灵活多变的教学教法2.在课的结构、组织形式、师生参与、游戏的开发、创新,体育文化的传播等方面进行大胆的探索和尝试1.第一教材中用歌谣、音乐营造学习氛围,拉开本课的序幕1队列队形一年级学生课堂的组织要能放能收放,能活而不乱;收,能整齐划一本课改变了口令指挥式的训练方式,运用了歌谣的方法进行训练师稍息!生齐声背诵挺胸抬头向前看师立正!生站直不动是关键师向右看——齐!生小碎步调整好,伸出右手一臂宽师向前——看!生老师让我向前看,我学老师向前看运用这种方法,统一了动作,记住了要领,站好了队伍,培养了学生的组织纪律性2游戏《快快找同伴》游戏中学生边跑边唱《跳绳》,在歌声中根据老师发出的信号做出反应,找到同伴通过这个游戏,融洽学生之间的友情,拉近师生之间的情感在运作中___在找同伴的时间上过分强调,每一个学生都表现得非常积极,有的找不到合适的,还可以和老师组成同伴有的找得慢了一点,但人人都获得了成功,每张可爱的小脸上都有灿烂的笑容3模仿操在音乐的伴奏下,老师模仿教材中的五节模仿操,然后根据小学生爱模仿的特点,让学生根据电视剧《西游记》中孙悟空的动作,创编《金猴操》老师对学生创编的千姿百态、惟妙惟肖的动作进行了归纳,最后在《西游记》主题音乐的伴奏下,师生同做了《金猴操》2.第二教材中让学生在创想练习和游戏中找到乐趣,师生同唱主...。