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文本内容:
小班主题活动可爱的鸡宝宝教案反思
1、学习贴画小鸡的技能,体验贴画活动带来的快乐
2、能按照数量进行匹配,体验5以内的数序
3、体验孵鸡的艰难,培养幼儿的耐心和毅力
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
1、美工区圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等
2、数学区夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等
3、音乐区录音机、《下蛋了》磁带、“鸡窝”若干
1、出示粘贴好的小鸡,“这只小鸡是怎样做出来的吗?”
2、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤第一步贴圆、画小尖嘴“鸡妈妈在孵蛋,过了很长一会儿,听到“督督督”的声音,是小鸡在啄蛋壳呢,不一会儿,啄出一个小洞来,露出什么呀?(小尖嘴)第二步贴眼睛“小鸡睁开圆圆的眼睛,东瞧瞧,西望望”第三步画小鸡的两只脚“可是小鸡站不起来呀?怎么办呢?小朋友来帮助它,
一、
二、
三、小鸡站起来;
一、
二、
三、小鸡向前走小鸡走进花园,开心得玩起来”重点引导幼儿了解箭头表示的`意思
3、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料,请幼儿介绍游戏玩法
4、教师介绍音乐区的游戏,提醒幼儿活动时要坚持
5、幼儿活动,教师加以适当指导鼓励能力强的幼儿用多种不同的方法(画、贴)来表现小鸡
6、活动评价带领幼儿参观粘贴好的小鸡,让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里,鼓励幼儿相互介绍自己的作品活动后,我把孩子们的作品一一展示在走廊上,不管自己的作品如何,孩子们都迫不及待的想把自己的作品介绍给大家,也希望得到大家的认可,在展示交流的过程中,孩子们都得到了成功的喜悦模板内容仅供参考。