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文本内容:
幼儿园大班年段教研总结新学期又开始了经过上学期对《(新)福建省幼儿园教育纲要》《福建省幼儿园教育指南》的学习,各位教师在教育观念上有了一定的改变在集体备课活动中,教师通过对教材的分析、探讨,解决重难点,不但设计出了一个个新颖、科学的教学方案,同时也不断提高了自己的教学能力和教研能力本学期,年段教师将在以往教研的基础上,根据新教材,结合大班年段幼儿发展的实际情况,以及本地域特点,认真制定切实可行的年段工作计划和教研工作计划,根据地域特点和季节特点,开展以主题活动为主的教学活动,继续组织教师探讨教育教学的经验和方法,学习幼教同行的经验文章,收集新的教育信息,活学活用,取长补短,提高教师的业务水平识字活动是电瓷厂幼儿园教育教学的一大特色,本学期将继续作为教研活动的另一重点,及时反馈识字活动情况,探讨新的识字方法每次教研活动都要求教师做好会议记录教研工作计划具体如下
1、根据课改的精神以及《福建省幼儿园教育指南》的指导精神,组织教研组成员认真制定二月至三月的教学内容
2、讨论区域活动内容组织成员商讨三月份主题——“美丽的春天”具体工作的开展计划
1、组织成员进行家长开放日活动教学的预教
2、识字活动反馈——在活动中出现的问题及措施反馈主题活动——“美丽春天”情况
1、商讨如何展示主题活动过程及成果
2、对家长开放日活动的教学内容进行评课
1、组织教研组成员讨论四月份主题活动——“大班幼儿幼小衔接”如何开展
2、识字活动反馈
1、组织全体教师集体备课
2、商讨主题活动的收集材料工作
1、反馈主题活动情况,及时改变教育措施
2、商讨如何组织幼儿去郊外春游继续反馈主题活动情况
1、组织全体教师集体备课
2、反馈主题活动的情况
1、识字活动的反馈——总结经验,改进教学方法
2、主题活动的反馈商讨如何展示主题活动——“我是未来小学生”的活动成果第十四周
1、学习经验文章,丰富教育理论
2、组织成员集体备课商讨“六一”活动的准备事项商讨六月份教学工作重点
1、组织年段教师集体备课
2、反馈识字活动的开展情况
1、学习经验文章,丰富教育理论
2、组织年段教师集体备课
1、组织教师反思本学期教学课改的情况
2、做好各项工作的总结模板内容仅供参考。