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文本内容:
幼儿园小班《小海豚顶球》教案
1.学习双脚向上跳跃的动作,发展空间方位知觉
2.喜欢想象、模仿小海豚动作做游戏
3.增强合作精神,提高竞争意识
4.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质
1.电脑、两只小海豚音乐
2.小海豚顶球图片、自制体育玩具
3.小海豚顶球的活动场地
一、出示图片小海豚,导入活动师今天我们小四班来了位新客人,是谁啊师小眼睛看看,小海豚在干什么呀师小海豚是怎么顶球的呢谁愿意来学学小海豚请个别能力强的幼儿来表演小结我们学小海豚跳起来的时候,两只小脚并并拢,屈膝向上跳,落地的时候是前脚掌先落地,轻轻的
二、放音乐模仿表演师我们一起来学一学小海豚,聪明的.小海豚先去找个空地,小脚并拢准备好跳起来罗,看看哪知小海豚跳的高,落地的时候还是轻轻的幼儿集体模仿练习跳
三、小海豚游泳师小海豚要去玩球了,可是小球在海的另一头,我们呀先要游过去,谁知道小海豚是怎么游过去的呀谁愿意来试一试师我们一起来学一学小海豚游泳
四、小海豚顶球
1.师小海豚真可爱,我们一起来学小海豚,游过大海去顶球,好吗
2.游戏规则幼儿分成四组每组的小朋友要在起跑点后站好,游戏开始,老师发出口令,每队的排头模仿海豚游泳,“游”到挂好的球下边纵跳,用头顶起球;然后,再“游”到对面终点线站好其他小朋友依次进行,先做完的队为胜
3.幼儿游戏
4.根据幼儿游戏情况提出要求,进行二次游戏
五、放松活动师小海豚玩得好累啊,我们一起学小海豚游回班级里休息吧小百科海豚是与鲸和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物,大约于1千万年前的中新世进化而成,广泛生活在大陆架附近的浅海里,偶见于淡水之中主要以鱼类和软体动物为食模板内容仅供参考。