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文本内容:
幼儿小班体育活动教案反思《好玩的袋袋》
1、通过袋子的各种玩法,激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气
2、鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感
1、垃圾袋若干,做成袋子气球
2、音乐磁带和各种图形若干
3、带幼儿到山上活动
一、为袋子气球贴五官山上的空气真好,来,我们大家来呼吸一下新鲜的空气吧!啊,这里的空气真好咦!教师惊奇这地上怎么有这么多的袋子,是谁扔的,这么不讲环境卫生,我们小朋友来当环保小卫士把它们捡起来好吗地上没有了袋子变得怎么样变干净了这些袋子象什么气球我们就叫它袋子气球我们一起来问问袋子气球你为什么在这里啊教师学袋子伤心的口气说我们真可怜啊,人们把我们用过之后就说我们没有用处了,就将我们作为垃圾到处乱扔,说我们袋子会产生有害物质,会影响环境卫生没有人跟我们一起玩其实我们除了这么多的危害以外,还有好多的用处比如我的袋袋能装好多的东西,我还会变很多好玩的东西,看,你们手里的袋子气球也是我变的,我还会变呢想不想知道我会变成什么请小朋友闭上眼睛,教师
1、
2、
3、变好了教师贴上眼睛和嘴巴,袋子气球变成什么拉变成了袋子娃娃,真好看,你们想不想也把袋子气球变得更加漂亮呀今天我带来了很多的图形宝宝,请小朋友用这些图形宝宝变出漂亮的袋子娃娃看谁变得又快又漂亮让幼儿在音乐中操作用各种图形为袋子气球贴五官
二、亲亲袋子娃娃体验友爱的情感刚才小朋友变得真快,一下子就把袋子气球变成了漂亮的袋子娃娃,袋子娃娃说很想和小朋友亲亲,那我们用什么来亲亲它呀嘴巴袋子娃娃说不行、不行刚才我被扔在地上太脏了,小朋友千万别用嘴巴亲我,要用你们的身体来亲我教师来我们和袋子娃娃做好朋友,一起动动身体,扭呀扭呀扭,飞呀飞呀飞,飞到上面了;飞呀飞呀飞,飞到下面了,飞呀飞呀飞,飞到我的头上,亲亲我的头肩膀、肚子、脚、手袋子娃娃要和XX幼儿做好朋友来亲亲你的耳朵师用袋子娃娃亲亲小朋友的身体部位小朋友想用自己身体的哪个部分来亲袋子娃娃幼眼睛、鼻子、耳朵、肩膀、肚子,我们一边亲还要一边对它说袋子娃娃我来和你做好朋友,不把你乱扔袋子娃娃是我们的好朋友,你最想和袋子娃娃说一句什么话让幼儿发挥想象
三、玩袋子娃娃
1、哇!袋子娃娃有了这么多的好朋友真高兴来!大家一起和袋子娃娃玩玩吧!想一想我们怎...。