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文本内容:
我和小鸡小学作文无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力那么一般作文是怎么写的呢?以下是的我和小鸡小学作文,希望能够帮助到大家真好!妈妈给我买了两只小鸡,我把它们放在一个纸箱里,铺上棉花,放在暖气旁边,害怕它们冻着小鸡真可爱!浑身毛茸茸的,像一个蓬松的球儿小眼睛黑豆似的圆溜溜,炯炯有神那涂了蜡似的小黄嘴,总是不停的的“嗒嗒”啄着任何它感兴趣的东西它们每天早晨,早早地起床,缓缓地睁开惺忪的睡眼,展开翅膀伸懒腰紧接着,它们开始练声啦!“叽叽叽……”声音高亢又洪亮好像是两位动物界的歌唱家它们尖细的歌声传遍了整个屋子正在睡懒觉的我也被这歌声惊醒了小鸡们每天早晨必做的一件事就是“做操”瞧,它们展开翅膀,伸着脖子,交替向后伸嫩黄色的小脚,真是可爱极了!到了它们进餐的时候,我就在箱子两侧的小洞旁,放上凉开水,和小米青菜,小鸡们圆圆的小脑袋争先恐后地往洞外挤它们喝一口水,先含在嘴里,然后抬起头“咕嘟嘟”地咽下去;吃东西时,它们会头也不抬,一直“嗒嗒嗒”啄着食物,不一会儿,盘子里就会干干净净!那样子真是憨态可掬!每天下午,是它们最轻松自在的时候我小心翼翼的将它们从箱子里捧出来,轻轻放在地上,它们便开始“肆无忌惮”的自由活动啦!走到板凳面前,它们好奇地望了一会儿,然后用小嘴“嗒嗒”啄了起来走到我精心养殖的吊兰面前,它们像两名尽职的啄木鸟医生似的,毫不客气的啄起来,你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!两名“捣蛋分子”终于玩儿累了,回到窝里休息了“叽叽叽”它们似乎有用不完的力气,在箱子里又蹦又跳,我将它们放到地面上,可小鸡们却“忠实”地跟随着我的手,没有办法,我只好把它放在手心上,不知道它又要做什么呢?什么?它竟然在我的手中睡着了!睡得那么乖巧,可爱……___惊醒它,就让它一直甜甜地睡着……以前在爷爷家,我曾今和一直小鸡一起玩耍,唉,多么美好的日子啊以至于我写下这篇纪念文时仍然是泪流满面,就像那次一样爷爷经常会养一些小鸡小鸭的,我时常看着它们毛茸茸的身子,可爱的叫声,我就从心底里生出一丝的怜爱小鸡和我并不是一开始就能愉快的玩耍的在一开始,它只要一见到我,看见我接近它,它就会叽叽叽地叫着逃开来,但是我从不会心急而追赶它,我并不希望我能一下子就能和小鸡一起玩耍,我也不相信...。