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文本内容:
我和我的老师作文400字老师是我们指引方向的指南针,为我们指引正确的道路在众的的老师之中,白老师——我的双语老师是一个使我难忘的的老师我喜欢听白老师讲课,她总用生动与有趣的课题吸引着我们,不会觉得上课枯燥无味毫无生机,她总让我们在欢乐地海洋之中学习他很年轻,不算很漂亮中等个子,一头乌黑的长发很有光泽,眼睛很亮她带给我的感觉就像大姐姐一样很有亲和力,最重要的事是她对我们的爱让我们非常温暖我以前对语文很不感兴趣,特别是刚刚上学学拼音字母表时,b与p、d与t、eng与ing、ang与eng、这些音标我总是搞混,我都要放弃对语文的学习了,而这时白老师出现,她不厌其烦的一遍一遍地教我,让我明白这些音标发音的特点,慢慢地我明白了懂得了其中的奥秘,我也逐渐的爱上语文了当我每每看到老师时,她都会给我一个鼓励的微笑,或者是一句加油等鼓励的话语,给我最大的鼓励她总说在玩中学,在学中玩,何乐而不为呢?这是一种学习方式,是一种很特殊的学习方式不在于学习什么,而在于敢玩,敢于和老师一起玩其实,在玩的过程中,也拉近了师生之间的距离,彼此沟通,让差生得到自信,让优生得到挑战两年多来,我和我的老师朝夕相处,我从她那里学到知识,更受到了教育,她的性格在我的眼里和心里是伟大的,虽然她的名字并不为许多人所知道,但我深深地懂得在我们的国家里有多少像白老师这样的园丁啊,亲爱的老师您可知道,您的学生爱您从心里、从灵魂深处爱着您、尊敬您在___每一位老师都是一个个辛勤培育祖国花朵的.园丁老师就像一棵大树,为学生遮风挡雨;老师就像一本知识丰富的书,让学生学到更多知识我与老师之间就发生过许多令我记忆深刻永远烙在我心底感人的事情肖老师,是一位责任心强的好老师我前段时间,当上了学校的小主持人,由于“六一”演出多,我经常去排练,有些时候还耽误上课有一次,是肖老师的数学课,当我排练完要回教室时,同学告诉我肖老师很生气,我心里就像有一只小鹿在“咚咚”乱撞,生怕老师会批评我果然,站在教室门口,我便感受到肖老师的怒气,被罚到教室外站我心里很委屈,泪水再也忍不住了,像洪水爆发似的涌了出来,感觉同学们都在看我的笑话下课了,老师见我冷冷地说“你整天去做些与学习无关的事情,以后,干脆就别学习了!”说完后,还小声地对我说“放学后来我办公室”我惊了下,心想难道骂得还不够?放...。