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文本内容:
教师爱与责任心得体会作为一名小学教师,我认为首先要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责参加工作以来,我对师爱、师德内涵有了一定的理解,下面我来谈谈个人的一点心得体会首先,作为一名教师,我们应该以陶行知先生“为一大事来,做一大事去”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉其次,学生是一个人,是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人,在教学过程中,要尊重他们的人格教师对学生的热爱,可以弥补教育才能的不足,可以影响学生的良好情感,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处因此,教师就应该服务于学生但在对待学生上,我还做得不够,特别是对个别学困生,平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律,就火冒三丈,有时还会说一些过火的话学习了《爱与责任》之后,我意识到自己的不足,今后,我要关心每一个学生的思想行为和身体健康,在教育活动中,平等公正地对待每一个学生,从不以个人好恶,也不以学生品德状况的优劣为转移,帮助学生整体提高要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生___和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,把对他们的“反感”换成“容忍”和期待,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励为后进生提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆有人说爱是一种奉献,但我觉得心中的爱更是一份深深的责任是一种不要求回报的宽容、理解、包容和接受是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的行为爱与责任,相得益彰,是师德的灵魂正是这种神圣的爱,让我从一个未满十六岁的少女开始走入教师生涯至今无怨无悔我出生在一个偏僻贫穷的小山村,那个时候由于家乡偏僻贫穷,到这里的老师走了一拨又一拨在这片荒凉贫困的土地上……学校没有了老师,村里的孩子光着脚丫满山跑,刚刚初中毕业的我,决定出去打工,被村干部安排到我们那贫困的小山村当了一名代课教师,看着同龄的女孩子有的继续升学,有的...。