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教师通识培训学习心得为期两的天000教师岗前培训结束了,走出礼堂的一刹那,我就把腰板狠狠挺了一下,因为觉得自己已经不是那个刚刚走出校门的没心没肺的大学毕业生了,也知道了自己的教师生涯一定会很幸福对于成为一名合格教师,我还有很多需要学习实践的过程说实话,培训期间,我一直重新审视自己,问自己是不是能够胜任教师这份神圣的工作如今看来,两天的培训不仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、动力以及勇往直前的目标由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下自己的收获和体会两天来,每一次讲座都让在座的新老师们如沐春风,其中让我最有感触的是000我们做的讲座《新班主任上任前必须知道的10件事》下面我就简单的分享一下自己的几点感触首先,作为一个新上任的班主任,我们要有饱满的工作热情,强烈的争优意识,让师爱为教育铺路有一句话讲的非常好,“一个优秀的班主任首先是一个热爱生活的人”年轻的教师本身就应该有拼劲,有足够的自信心,并且渴望当好班主任,这样的一种状态才能让自己全身心的投入到班主任工作中去,并且为自己能够成为一个出色的班主任而感到自豪作为班主任,要有宽广的胸怀,千万不可以旧事重提,尤其是学生很久以前犯过的`错误现在的高中生有比较多的负面特点,自负,敏感,叛逆,而且有外界越来越重的高考压力这些特点自然不自然的就会使他们有许许多多理由去犯小错误这时候,班主任一定要宽容,并且让自己的爱遍及所有的学生,让自己真正成为他们当中的一员,使学生亲其师,信其道其次,班主任要具备过硬的教学水平一个教师的优秀体现在她的专业知识以及教学技巧上,所以要求所有教师一定要首先完善自己的专业知识,然后才是通过不断地钻研,运用有效地教学技巧开展教学第一,要坚持写教学反思,这是近些年来不断被强调的教学过程的重点第二,新教师一定要坚持听老教师的课先形成自己的课程体系,然后再去吸取借鉴,不盲从也不偷懒第三,教学中要及时复习,常留作业并且及时批改新教师容易在讲台上自我陶醉,这也是寇老师在讲座中提到的关键一点,所以在讲课过程中,一定要有学生的互动,真正让学生成为教学的主体第三,班主任的批评教育要得法,与学生要亲疏有度,联合发动学生家长,与他们形成最坚固的联盟当下的教育都提倡赏识教育,但是对学生也不能一味的宽容班主任要结合学生的实际情况,正确的批判他们的...。