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文本内容:
痛苦的作文600字痛,是一种强烈的感觉,是一种瞬间没入骨髓、溶入血液的感觉有痛苦,也在痛快,而人生之绚烂,要的就是这种感觉下面是为你了“痛苦的作文600字”,希望能帮助到您“世界以痛吻我,我要报之以歌”这是泰戈尔的一句名言,它告诉我们,痛苦虽然是令人心碎的,但是我们却要亲吻拥抱它,感谢它给了我们成功的动力Uber的创始人卡拉尼克第一次创业制作软件,被索赔2500亿美金,公司破产;第二次创业,公司被收购,失去了合作伙伴;第三次创业,Uber大获成功,他一跃成为亿万富翁卡拉尼克的人生,被命运无情地嘲弄,但是他对生命中的疼痛没有屈服他回报疼痛时,唱出了一首激昂的歌曲,在心中燃起熊熊烈火,点燃自己,拥有了强大的前进动力,踏过痛苦,最终成就自我梵高在人生的前半段,是极度痛苦的烧焦的左手,残缺的右耳,使他备受痛苦的折磨然而,梵高却在人生最后的两年里,忍着病痛的折磨,无时无刻对美好世界怀着追求,在作品里创造出永恒的美丽世界给予梵高的痛苦,是显而易见的然而,他用满怀热爱的态度,面对生活梵高亲吻着疼痛,积极向上,即使在生命的最后一刻,也要在画布上点缀对美好生活的向往这是一位伟大艺术家对生活予以回报的无声赞歌,也因此,他在美术界取得了至高无上的成就在我们的生活中,也应如此如今的我们,在学习和生活中遇到的许多挫折,我们能做的,就是亲吻接纳它,用行动报答它,从而收获成功的美好历史上的风流人物,无不都是经历过生活的摧残,在风雨中上下求索,从而迸发强大的动力,方得有趣的灵魂和丰硕的成就在人生的道路上穿花拂叶,扫去一身困顿,拨开云翳才能遇见雨后的彩虹痛苦,是成功的催化剂,我们要去报答它,战胜它,方能成就人生的精彩我渐渐的,渐渐的有点佩服他们了无奈之刻第四节语文课,同学们大多数已经饿了,困了,是我自认为上课效率最差的一节课“过来背下昨天语文课上,划得关于傅雷的句子”语文老师沉重的语气中透露了一丝肯定我捧书,蹒跚的走到老师旁,可老师并没有理会我,做着自己的事情我只好无奈的在老师旁读书时间如细碎的米粒,虽然珍贵但还是一转眼就消失不见我对于这几个句子已经倒背如流了可老师不曾理会,寻即就开始默写了,她用干巴巴且渗人的语气让我东走西走,搞得我很是为难,头昏脑涨,脸蛋如红透了的苹果她就是拿不定主义,最后索性让我蹲在凳子前默写罢了...。