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文本内容:
简短的育儿心得体会简短的育儿心得体会4篇时刻过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重以下是我们个人的一些心得
一、注意聆听孩子关于他自己的事家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,而且要用耳“听””“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子
二、鼓励为主、批评为辅孩子是需要鼓励,鼓励就是动力每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做
三、要拥有一颗童心和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不好敷衍了事应付他以上是我在教育孩子上的一些体会“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成宏伟蓝图拿过来让孩子来替你去完成曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也...。