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文本内容:
感恩活动方案[感恩教育主题演讲活动方案]感恩教育主题演讲比赛活动方案感恩是一个永恒的话题我们每时每刻都在接受社会、学校、老师、家长、同学……的关怀,为了表达我们对关怀过我们的人的感激之情,根据《**特区教育局关于举办中华优秀传统文化进校园系列活动之思品、政治学科第二届中小学生以“感恩”为主题的演讲比赛___》和我校实际,决定举办“学会感恩”主题演讲比赛为了使各项工作顺利进行,成立活动领导小组组长副组长成员
一、活动目的以活动为载体,让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培育学生和谐发展的健康心态,进而塑造学生的健全人格
二、演讲内容及评分
1、围绕“学会感恩”这一主题,自拟题目,体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感,让学生在生活中体验感恩、学会感恩
2、脱稿演讲,使用普通话,时间控制在5分钟以内
3、评分标准(10分制)
(1)、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感(3分)
(2)、语言使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳(2分)
(3)、技巧演讲具有幽默感(不可用道具),能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人(3分)
(4)、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份(1分)
(5)、把握时间,不超过5分30秒,不少于3分30秒超时少时酌情扣分,(1分)
4、评委当场打分为了公平,等第四位参赛选手演讲结束,评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分,以后每隔一位参赛者就报分(例如第六位选手演讲结束,第七位选手上场前报第五位选手得分情况,依次类推)参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分(结果保留两位小数)
三、参赛须知
1、各班派出1名选手参赛,由于时间紧,请各班4月14日上报参赛学生___到付习俊老师处班主任老师作为指导老师,对学生的参赛作品要给予认真指导
2、各班4月15日将参赛选手演讲稿(请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名)交政教处付锡俊老师处比赛结束后获得
一、
二、三等奖的参赛选手,请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处
3、比赛时间、地点4月
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