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文本内容:
【五年级上册语文教案—
81、秋天的怀念▎长春版1】人教版语文五年级下册教案《秋天的怀念》教学设计教学目标1.体会作者抒发的感情及母亲话语中含着的意思2.领会母爱无私、博大、宽容、深厚的特点3.有感情地朗读课文教学重点与难点1.重点体会作者抒发的感情以及母亲话语中含着的意思2.难点透过生活小事感受母亲对“我”的爱,透过生活中的小事表达“我”对母亲的深情教学过程
一、导入
1.导语同学们,现在是什么季节?你认为秋天是什么样的季节?小结是啊!秋天硕果累累、大地丰收,是多么美好的季节然而在作家史铁生的心里,秋天却弥漫着无限的伤感,这是为什么呢?这节课让我们跟随作家史铁生走进秋天的故事——秋天的怀念
2.我们先来初读课文
二、初读课文自由读文,边读边想课文主要讲了什么内容?这篇课文主要表达了作者什么样的感情呢?(根据学生回答)板书我母亲小结为了表达对母亲的怀念之情,作者具体是怎样写的?下面我们细读课文
三、细读课文
(一)出示细读提示
1.为了表达对母亲的一片深情,作者选取了母亲生前的几件小事?找出相应的段落
2.细读每件小事,画出课文中让你最受感动的句子,说说感动的理由
(二)下面我们以小组为单位,结合提示中的问题,先在小组内自读理解,然后在小组内交流
(三)汇报第一个问题根据学生汇报情况,可能找到二件、三件、四件小事,这时教师引导
1.读读这一段内容,想想是不是母亲生前的一件小事
2.同学们再仔细读一读,看还有什么新发现小结为了表达对母亲的一片深情,作者选取了母亲生前的四件小事来写在叙述每件小事中,哪些句子让你最受感动第二个问题
1.第一自然段
(1)学生自由谈,教师点拨当时我是怎样的心情?(板书——绝望)
(2)课件出示(第一自然段最后一句话)师联系第二自然段,大家知道母亲现在什么情况?(指名读第二自然段)肝癌这个非常可怕她的肝会越来越硬,体重会越来越轻,肚子鼓的越来越大,还会经常吐血,疼痛难忍而且这样的病不到三个月就会死去
(3)母亲已经病入膏肓,疼痛难忍,面对我的暴怒和绝望,她忍住了哭声,更忍住了——(自己身体的病痛),还鼓励我,从这个“忍”字看出母亲怎样?(板书——坚强)
(4)“咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”这是一句再朴实不过的话...。