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工作思路[骨干教师工作思路]骨干教师年度工作思路韩琳琳新的一学年又开始了,在过去的一年中,我在不断成长,并逐渐成熟,但自己感觉还有很多不足的地方身为骨干教师,我们肩上的责任很重,我们的成长是学校的希望展望未来,我们脚下的路很长很宽,要为自己制定更长远的目标,并为之付出行动有人说假如你想成为一个优秀的教师那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了就此停下了那么你就不会成为一个好老师所以我们要保持一种前进的状态,永不停止为此,我今年的工作思路如下
1、让学习成为一种习惯,一种生活方式终身学习是社会发展的必然趋势终身学习的观念,正在变为社会及个人可持续发展的现实要求,学习越来越成为个人日常生活的一部分教师要实现自身的持续发展,必须让学习成为一种习惯,一种生活方式今年,我打算从专业书籍和文学书籍两方面入手,一是从专业书籍中学习新的教育观点,吸收好的教育方法,转化为自己的教育理念二是通过读文学书籍提高文化素养,丰富文化底蕴及时做好读书笔记、写好学习心得,努力使自己业务水平再上新台阶知识在于积累,“厚积而薄发”是教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进另外珍惜每一次外出培训、听课的机会,认真听、仔细想、学着做是有效吸取他人经验的一个法宝
二、让课堂焕发出生命活力“让课堂焕发出生命活力”这应该是我们每位教师追求的目标,随着学生年级的升高,感觉课堂变得死气沉沉,是学生的原因还是老师的原因,这一直是我们讨论的话题但不管怎样,我们应该从自身找原因我想要做的很多,但不能面面俱到,现在就抓住一个方面,从改变学生的学习状态,调动他们的学习积极性开始我的目标是让学生快乐学习,让学生感到学习是一个快乐的过程这就需要从备课、上课、课下多方面下工夫,要深入的研究教材,设计教学,还要深入的研究学生,听取学生心中的话课堂上要关注到每一个学生,调动起他们的注意力,让他们觉得听课不再那么累为了激励学生,我组织学生成立了学习互助小组,通过小组长的学习记录,让小组内形成互相帮助、互相竞争的良好学习氛围,同时让学生也享受到成功的快乐另外及时反思也是应该注意的一个方面,反思是自我提高的阶梯,好好想想我们的课堂带给学生的是什么,看哪里做的不对这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他...。