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文本内容:
如何取积的近似数积的近似数教学设计第1单元小数乘法第6课时积的近似数【教学内容】教材P11例6及练习三第
1、
2、3题【教学目标】知识与技能使学生掌握用“四舍五入”法取积的近似数过程与方法利用已有知识经验,让学生学会根据题目要求与实际需要求积的近似数,并培养学生自主探索和迁移类推的能力情感、态度与价值观使学生感受数学与实际生活的联系,渗透人类与动物和谐相处的育人理念【教学重、难点】重点正确地进行“四舍五入”难点应用“四舍五入”法取积的近似数【教学方法】自主学习,交流互动【教学准备】多媒体【教学过程】
一、情境导入我们生活中有时需要很准确的数字,但是有些时候往往不需要知道很精确的数字,只需要知道它们的近似值就可以了,那我们一般用什么方法来取近似值呢?(用“四舍五入”法)(出示如下表格)用“四舍五入”法求出小数的近似值保留整数保留一位小数保留两位小数
2.
0954.3071.先思考再回答1怎么样用“四舍五入”法将这些小数保留整数、一位小数或两位小数,取它们的近似值?2按要求,它们的近似值应各是多少?指生回答2.揭题在实际应用中,小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可根据需要,用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数
二、互动新授1.激趣谈话狗是人类的好朋友,特别是经过训练后的警犬,可以帮助警察叔叔破获很多案件,比如追捕逃犯、搜查___品等同学们,为什么警犬能很快帮助警察抓获___?你们知道吗?谁来说一说(出示教材第11页情境图)1学生自主回答2师补充因为狗的嗅觉很灵敏,狗的嗅觉细胞数量比人多得多,狗能利用它十分灵敏的嗅觉闻出坏蛋身上的气味在现实生活中,动物是人类的好朋友,我们要保护动物,保护动物生存的环境3出示人的嗅觉细胞约有
0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍根据信息,你能提出什么问题?根据学生回答板书问题狗约有多少亿个嗅觉细胞?追问怎么列式呢?让学生独立列算式并计算出算式的积(求
0.049的45倍,就是求45个
0.049是多少,用乘法计算,即
0.049×45)...。