教师个人总结【暑期教师集中培训总结】

教师个人总结【暑期教师集中培训总结】横里路小学暑期教师集中培训总结我校于8月26日至8月30日组织全体教职工，开展了暑期教师集中培训工作为增强暑期教师师德学习的针对性和有效性，我校结合本校实际，学习中采用理论学习、专题讲座、个人自学、分组讨论、撰写心得、交流成果等方式综合开展好校本培训工作组织教师学习宣传素质教育的新思想、新理念，进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观，教师的创新意识及文明执教、为人师表、甘于奉献的自觉性明显增强，培训取得了良好的效果现将本次教师集中培训情况总结如下

一、结合学校实际，制订学习计划根据学校惯例，此次暑期教师集中培训活动仍成立了教师暑期培训领导小组召开专题会议，讨论制定培训计划、研究落实方案，确保培训顺利有效地开展，各项活动落到实处为圆满完成校本学习的任务，领导精心组织，制定了切实可行的学习计划，做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实学习前，学校领导听取了老师们的建议，又按照文件要求，采用了宣讲与讨论相结合，自学与交流相结合，学习与业务提高相结合，理论与实践相结合的方法，安排了多方面的教育学习内容，提高了全体教师的学习实效性

二、召开动员大会，鼓励大家积极学习为确保在规定的时间里收到良好的学习效果，我校集中召开了全体教师暑期培训动员大会，要求大家认清形势，自觉学习，努力提高自身素质和业务水平指出本学期将构建重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，让每一位教师体会到学习的重要性和紧迫感，充分调动广大教师参与培训的积极性

三、培训内容丰富为搞好本次暑期教师集中培训活动，学校按照本次培训要求并结合我校实际，从师德30条学习、教师有偿家教有关文件、教师法、教育法、未成年人保护法、违规办学行为追究办法等方面，采用多种形式组织教师参与了本次培训经过五天的培训学习，学校教学管理，教师教学效率都有了明显的提高，许多教师发表了自己的心得体会全校各教师，不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识和行动方法培训的时间是短暂的，但对各教师的影响却是持久的

四、落实相关措施，以保证学习质量

1、中心明确，过程落实本次暑期教师集中培训，我们始终围绕“提升教师师德水平，规范办学行为，提升教学质量”这个中心，主题明确、重点突出、务求实效、不走过场整个培训过程我们采取了集中学习、小组座谈讨论、专题研讨会...。