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文本内容:
[托班亲子活动方案]托班亲子游戏活动方案婴幼儿早期教育活动活动方案如果说人的生命是一条河流,那么从诞生的那一刻起,得到0-3岁的早期教育,将会溅起生命中最清亮的浪花,潜力就会得到最充分的开发,因此,关注生命的源头,用科学的方法,对0-3岁的婴幼儿进行教育
一、工作目标探讨多种形式开展0-3岁婴幼儿早期教育的研究,提高社区0-3岁婴幼儿家长、婴幼儿看护人对早期教育的重视程度和科学养育子女的实践水平,为0-3岁婴幼儿的健康成长提供良好的发展空间
二、主要任务在满足3-6岁幼儿入园的基础上,开始向下延伸至0-3岁,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络,即1、指导家庭科学育儿2、研究婴幼儿的智力开发
三、具体措施活动准备音乐《我的身体》饮料瓶子散粒玉米盆子歌舞表演目标这首音乐是幼儿熟悉的音乐,也是我们的早操幼儿展示为了家长熟悉幼儿的在园的生活过程《我的身体》,幼儿唱《我的身体》,及做简单的动作开心游戏吹泡泡过程
1、教师念儿歌《吹泡泡》吸引宝宝
2、教师示范并将解游戏的玩法教师“宝宝,现在我们一起来玩吹泡泡游戏吧!我们边念儿歌边做游戏吹大泡泡时,宝宝和爸爸妈妈手拉手往后退,变成一个大圆圈;吹小泡泡时,宝宝和爸爸妈妈手拉手往前靠拢,变成一个小圆圈;泡泡飞得高,宝宝和爸爸妈妈一起踮起脚尖;泡泡飞得低,宝宝和爸爸妈妈一起蹲下;泡泡吹破时,宝宝就马上分散跑”
3、家长、宝宝手拉手围成一个大圆圈,一起边念儿歌边游戏,游戏进行2-3遍游戏时,教师念儿歌的速度不要太快,根据宝宝的具体情况而定提示家长活动中积极参加游戏并注意宝宝的安全,特别是玩到“泡泡吹破了”的时候,避免宝宝摔跤小能手比赛给瓶子宝宝喂饭活动目标锻炼幼儿的动手能力及小肌肉的发展过程
1、本班幼儿分为三组,蜜蜂组、蝴蝶组、蜻蜓组
2、每桌上有一盆散装玉米,每个幼儿有一个矿泉水瓶子
3、幼儿进行比赛,看谁先将瓶子塞满合作游戏亲子二人行活动目标
1、让幼儿及家长体会游戏的快乐
2、培养幼儿与家长的协作能力
3、培养幼儿竞争的能力过程
1、宝宝与家长面对面,宝宝双脚在踩父(母)脚背上出发,先到终点者为胜
2、游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地**...。