各年龄段五大领域幼儿发展目标艺术领域各年龄段幼儿与发展目标

各年龄段五大领域幼儿发展目标艺术领域各年龄段幼儿与发展目标各年龄段五大领域幼儿发展目标（小班）年龄领域幼儿发展目标小班上学期语言

1、能听懂并愿意学说普通话，安静地听同伴或老师讲话

2、能用简短句表达自己的意思，学讲故事中的简单内容

3、喜欢翻阅图书并初步理解其表达的意思，知道看书的基本方法

4、能说出自己身边大部分人的姓名，乐意把老师交代的口信传达给父母

5、会一些简单的、常规的交往用语和礼貌用语科学

1、对周围的事物感兴趣，在成人的引导下对某些事物有探索的欲望，有时会提出感兴趣的问题

2、在成人的指导下，能运用看、听、闻、摸等方法，感知周围常见的一些事物

3、喜欢动、植物，学习观察周围自然现象的明显特征

4、愿意参加科学发现活动，并能简单地描述自己的发现艺术

1、喜欢唱歌、能随伴奏自然演唱

2、会做简单的基本动作和模仿动作，乐意在集体面前表演

3、对美术活动感兴趣，会进行简单的美术活动

4、认识四种以上的常见颜色

5、愿意参加艺术欣赏活动，能简单表现自己的感受社会

1、愿意参加幼儿园的各项活动，在活动中情绪愉快

2、对人有礼貌，在成人的提醒下能使用礼貌用语

3、在成人的鼓励下乐意与同伴、老师交往

4、在成人的提醒和帮助下，愿意做简单的自我服务劳动

5、初步了解周围成人的劳动，知道要爱父母长辈健康

1、愿意上幼儿园，在活动中情绪愉快

2、在成人的提醒下，逐步养成饭前便后洗手的习惯

3、在成人的鼓励下，独立吃完自己的饭菜

4、会安静地就寝，乐意自己穿脱衣裤

5、认识一些身体器官及其保护方法

6、愿意参加体育活动，会自选体育玩具进行活动各年龄段幼儿发展目标（小班）年龄领域幼儿发展目标小班下学期语言

1、能用普通话讲话，说话礼貌，并能用清楚的语言表达自己的想法

2、能安静地倾听别人讲话，不随便插嘴

3、喜欢阅读图书，并能简单讲述主要内容；对生活中、图画书中的汉字比较敏感，能用目光注视汉字

4、能用连贯的语言简单描述自己的所见所闻

5、喜欢与家长、同伴、老师交谈，愿意在集体场合讲话科学

1、对事物的变化感兴趣，表现出想了解的愿望，爱提问题

2、能主动地用各种感官感知周围事物，丰富生活经验

3、喜欢动、植物，初步了解它们与人类生活的关系...。