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文本内容:
学先锋做先锋活动方案2020年学先锋做先锋活动方案
一、活动目标1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育2.用诗朗诵、歌曲、讲故事等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生学先锋做先锋的意识
二、活动准备1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹2.学唱歌曲《我们多么幸福》,诗朗诵《我们想告诉您》
三、活动过程一主持人甲面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过主持人乙一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途主持人合主题队会《从小学先锋长大做先锋》现——在——开——始!主持人甲首先请中队长上台
(二)中队长“各小队报告人数”(报告时,小队长先向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼,报告)“报告中队长,第小队应到人,实到人,报告完毕”中队长回答“接受你的报告!”(小队长回原位)“全小队稍息”中队长(全体立正)“报告辅导员,本中队应到52人,实到51人,各项工作均准备完毕,请允许我们在此举行《从小学先锋长大做先锋》主题队会,恳请您批准并参加我们的活动报告完毕”辅导员回答“接受你的报告,我愿全程参加你们的活动,也预祝你们的活动圆满成功!”中队长回原位“全中队稍息”三齐唱少年先锋队队歌
(四)进行活动
1.同学讲革命故事《刘胡兰》主持人甲清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京___广场上,___冉冉升起祖国大地上处处有您,高高飘扬的______的___为什么这样红?全班齐答是英雄们的鲜血染红了她主持人乙没有千百万英雄的流血牺牲,就没有今天的新中国,就没有今天幸福的生活请欣赏故事《刘胡兰》2.欣赏影片《狼牙山五壮士》片断主持人乙长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事主持人甲同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士
3、女生小合唱主持人乙历史是不容忘记的,我们的先辈在用他们的方式给我们讲述着历史,下面请欣赏全体...。