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文本内容:
小学信息技术教学工作总结小学信息技术学期总结
二、问答工作总结XXXXX小学XXXXX
4、如何借助大熊座找到北极星?(P58)本学期我担任小学
五、六年级信息技术教育教学工作,每周16课时,教授8个教学班560名学生在工作中,诚实正派,谦虚谨慎,严于律己,模范遵守社会公德、工作纪律和各项规章制度,服从组织和领导忠于职守,认真负责,积极主动,创造性地执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想结合起来,圆满完成学校交付的任务
一、重塑教育观念创造性进行教育教学答放大镜的中间厚,边缘薄,光线在透过放大镜时会产生折射,因此会把物图像放大本学期我认真学习新课程标准,发现《小学信息技术新课程标准》对教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求为此,我不断更新教学理论理念,深入研究新的课标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和的过程中,获得知识增长能力这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获
二、提高自身素质在学习中教学在教学中学习答
①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境
②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保第二单元物质的变化当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,教学中要做到与时俱进要不断地接受新知,更新理念,把信息技术方面的新理论,新技术及时传递给学生,不能局限在教材范围内要做到与时俱进,就要坚持不间断的学习通过电视、报纸、刊物、...。