幼儿园中班健康领域教学方案优秀范文五篇

幼儿园中班健康领域教学方案优秀范文五篇随着新的课程标准的颁布，幼儿园健康教育作为课程领域之一已提升到很高的地位下面是___网的收集的关于幼儿园中班健康领域教学方案范文，欢迎借鉴参考想要获取更多文章，敬请关注___网，谢谢大家!活动设计背景每天在对幼儿进行知识技能学习的同时，我发现幼儿有很多不容易察觉，却很不好的一些坏习惯，这些坏习惯天长日久就会习以为常，不容易改变，因此我设计了这节课，意在让幼儿认识到哪些行为是好的，是值得提倡的和学习的，哪些行为是不好的，不值得学习，应该改正的活动目标1让幼儿知道哪些行为是好的，应该坚持，哪些行为是错的，应该改正2让幼儿尝试用完整话来回答问题，培养幼儿的语言表达能力3在游戏中，培养幼儿的团队精神，和体验成功的快乐教学重点、难点教学重点让幼儿知道哪些行为习惯是不好的，要改正，哪些行为习惯是好的，应该坚持教学难点让幼儿用完整话来回答问题活动准备大的骰子红旗蓝旗各若干个大的跳棋一个教学用挂图若干好习惯坏习惯字条若干录音活动过程

一、故事不讲卫生的小猪情景导入

1、教师一边讲解故事，一边逐幅图的出示挂图

2、幼儿看图听教师讲解二基本环节

1、幼儿看图用完整话回答教师问题

2、教师板演对应每幅图，贴出相应的字条例如坏习惯不按时起床饭前便后不起手吃水果不洗不洗澡不换衣服肚子里有蛔虫

3、问幼儿我们应该学习这个小猪的这些坏习惯吗

4、鼓励幼儿说出相应的好习惯，用完整话说出应该怎样做例如好习惯按时起床饭前便后要洗手果蔬要洗干净勤洗澡勤换衣服肚子里没有蛔虫

5、小猪知道自己错了，也知道以后应该怎么做，他编了一个好听的《数字歌》送给幼儿，放录音，小朋友们听，然后有节奏的两人一伙拍手说“数字歌”例如你拍一我拍一，清洁卫生要牢记你拍二我拍二，洗手洗脸要勤快你拍三我拍三，刷牙洗脚在睡前你拍四我拍四，天天早睡又早起你拍五我拍五，自己收拾好床铺你拍六我拍六，保护鼻子不乱抠你拍七我拍七，衣服袜子自己洗你拍八我拍八，清洁卫生靠大家你拍九我拍九，饭前便后要洗手你拍十我拍十，清洁卫生是大事

6、延伸在我们的幼儿园，或家里还有哪些小朋友认为是不好的行为呢，我们应该怎么样做呢

7、幼儿踊跃回答，提倡说完整话...。