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舞蹈班工作计划【关于舞蹈教学工作计划多篇】舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式它一般借助音乐,也借助其他的道具舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等在人类文明起源前,舞蹈在仪式,礼仪,庆典和娱乐方面都十分重要中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,它产生于奴隶社会,发展到秦汉之际已形成一定特色下面是收集的关于舞蹈教学工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展由于学生水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求有的学生要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性还有些学生则要从基本功入手,进行系统的训练,如基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础本学期计划学习一块成品舞蹈民族舞蹈对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演每周
一、
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四、日课外活动时间舞蹈教室教学目标教学内容第一阶段基本内容第二阶段兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验民族舞部分汉民间舞蹈、第三阶段完整舞蹈小组合的学习第四阶段展示月教学计划三月份基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态把杆正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉竖叉、横叉四月份兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合五月份完整舞蹈的学习分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练,配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的巩固六月份舞蹈的展示巩固舞蹈,进行展示活动安排一培训时间每周五下午二培训内容为培养孩子具有优美的体态,并逐渐...。