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文本内容:
中班蜗牛美术绘画活动教案中班幼儿对蜗牛多少都有所认识,可以开展关于蜗牛的课程下面是___为你带来的中班蜗牛绘画活动教案,希望对你有所启发【活动目标】
1、能用各种大小、颜色不同的圆形图案,将蜗牛的家装饰的丰富多色
2、丰富幼儿的色彩感,让幼儿初步了解各种各样的色彩美
3、引导幼儿发挥和创造力,制作出和别人不同的作品【活动准备】课件、教师范画、幼儿操作材料、水彩笔【活动过程】
一、激发幼儿
1、师小朋友,你们喜欢看师变魔术吗幼儿回答
2、教师用变魔术的方式引出“圆”
3、师小朋友,你们知道“圆”还有一个名字吗波点
4、你们知道波点可以变成什么吗
二、幼儿观看PPT图片
1、和幼儿们一起分享不同的波点组成的图片
2、如果给你很多圆你们能变出什么
3、出示范画师其实我们的小蜗牛也很喜欢用波点来装饰它的家,今天有四只小蜗牛带着它们好看的家到我们中四班这边展示展示,小朋友想看吗
4、幼儿观察图画,说说它们的不同和相同之处师小朋友仔细观察观察,它们的家有什么特点呀
三、幼儿操作,教师巡回指导
1、我这边还有好多的蜗牛,它们也想有一个好看的家,我们一起帮帮它们,好不好
2、教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿,鼓励他们大胆把圆变成各种图案
四、评价和欣赏幼儿们互相参观作品,选出孩子们认为好的作品,和幼儿们一起评价
五、结束小朋友,今天我们帮助小蜗牛装饰了它们的家,那现在我们也一起装饰装饰我们的家吧!【活动目标】
1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛
2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来【活动准备】橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆,用辅助工具表现头与身体的花纹【与手段】示范讲解法;实物辅助教学
一、激发幼儿对蜗牛的兴趣
1、出示蜗牛图片,引导幼儿观察
2、提问“这是什么它长的什么样子”
二、引导幼儿学习用橡皮泥制作“蜗牛”
1、帮助幼儿感知制作方法教师出示事先做好的蜗牛,“小朋友,你们看这是什么你们知道我是怎么做的吗”
2、讨论制作方法教师与幼儿一同讨论并尝试制作蜗牛制作方法先把橡皮泥挫长;再盘圆;在一侧插上短棒成头;最后在蜗牛身上用牙签刻上花纹
3、指导幼儿进行操作在幼儿操作的过程中...。