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初中英语教学方法有些新课程提出了有效教学的教学理念,这对我们的教学提出了更高的要求至于教师们对于初中英语的教学有哪些侧重点呢呢接下来,___就和大家分享初中英语,希望对各位有帮助!
一、“”是学好英语的前提兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲古人说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”兴趣比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件大凡学的人都有这样的一种体验,在岸上谈如何学会游泳,谈一会儿就会使人感到厌烦但如果能亲自下水体验一下,并努力地去学着游,情况就不一样了,渐渐地会爱上这项运动人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来,而且变得越来越浓如何在英语教学中,培养和发展学生的兴趣呢我认为,作为一个教师,首先要热爱自己所从事的事业,要热爱自己的学生,要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最具独特魅力的东西展现给学生,感染学生,让其产生共鸣,从而激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,进而转化为学习动力其次,运用灵活多变的教学手段,将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段,化静为动,化无声为有声,化难为易,调动学生多种感官,将其引入特定的情境,在具有性、趣味性、性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣,增长知识最后,让学生体验是教师进行兴趣培养的重要策略心理学者告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得到成功的体验,使每个学生在不断获得成功的过程中,产生快感,获得更大成功的愿望
二、“模仿”是学好英语的基础说到模仿我们首先想到的是发音,纯正的发音会给人留下美好深刻的印象,别人也会对你的英语水平刮目相看如果发音不好,即使你以后的英语功底很深,人家也可能对你作出不公正的判断,更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难所以,要不惜一切代价刻苦模仿,掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓,这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺有位谈他的秘诀时说“___什么特别之处,外国人怎么说,我就怎么说,外国人怎么写,我就怎么写”世界闻名的英语专家亚力山大为也下了这样的定义“语...。