2020幼儿园中班第一学期教学计划

2020幼儿园中班第一学期教学计划转眼间，新的一学期又来临了，来看看中班第一学期的教学计划吧！下面是收集的幼儿园中班教学计划，欢迎阅读幼儿园中班教学计划篇

一一、指导思想本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教学研究，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面发展

二、工作目标

1、从一日生活常规入手，培养幼儿的良好习惯

2、加强教学常规精细化，养成教师的工作习惯

3、突出园本的特色教育，促进幼儿的全面发展

三、主要工作一加强教育教学常规化管理

1、树立一日生活皆课程的理念以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究

2、规范教学常规，强化教学行为本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作二有效地开展园所特色教育全面贯彻一课堂一讲坛一活动的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼仪用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估，把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处三加强师资培训

1、学习落实《纲要》、《指南》精神，按照教师所教学段学习，做到有笔记、有考核在课程实施过程中，以幼儿为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合

2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展教师说课竞赛、绿荫杯教学竞赛、玩教具制作评选等，教师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动，扎实提高教学质量

3、加强集体备课组织教师备幼儿幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应、备目标、备教师语言、应答、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法，...。