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初中生物教师个人研修工作计划范文研修学习、钻研、磨炼、修为;动态过程与状态结果的组合通过研究而达到道德、涵养、造诣素质方面的一种状态搜集的《初中生物教师个人研修计划》,供大家参考阅读,更多内容,工作计划频道
一、校本教研指导思想全面落实新课程教学理念,规范教学行为,营造良好教风通过校本研修,探索教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,促进教师专业发展
二、校本教研工作目标规范教研组,备课组建设,通过专题化的校本研修,提高教师的业务水平和整体素质
三、校本教研工作主题落实新课程理念,优化教学设计,提高课堂教学质量
四、为使生物学科教研工作有效开展,特制定以下工作要点
1、努力优化教研活动的内容教研组活动应该认真组织学习和研究《纲要》提出的课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理的精神实质;应该认真组织学习和研究生物学科课程《标准》提出的课程理念、设计思路、具体目标、内容和实施意见教学、评价、资源开发利用的精神实质;要结合教研组的具体实际,认真组织研究学生实际、教学目标、教学内容、教学方法、教学方式、教学手段、教学效果、考试试题与考试趋势、教学设计等方面内容因此,凡是学科课程、教材、教学、考试、评价以及教师的具体实际和需要,尤其是教学中常常遇到的具体问题,都是教研的重要内容只有按照《纲要》、《标准》的精神和要求,认真组织学习和研究,不断优化教研活动的内容,才能提高教研的针对性和实效性
2、精心设计有序的教研活动教研活动怎么开展,教研组长要认真思考,作到精心准备和设计每一次教研活动都要针对存在的主要问题,确定鲜明的主题,制定明确的目标,选择恰当活动形式、制定合理的活动程序设计教研活动的具体内容包括教研活动时间、地点、主题、课题、发言人的材料、活动形式,尤其是教研组长和中心发言人材料的准备与提炼,一定要充分准备组内所有教师也都应该为活动做好准备,形成书面材料这实际上就是集体活动的前提,同伴互助的基础,也是提高教研活动质量的保证之一这里的课题包括研讨和教学两个方面研讨性课题一定要有中心发言人;教学性课题一定要有要恰当的执教人并且都要分别提出准备的要求,早准备,准备好,保证有效活动
3、有效组织优质的教研过程要充分认识有效教研活动的...。