还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
小学生的读书笔记的方法学好语文,首先要学会读书而要学会读书,做读书笔记则是一个必不可少的良好方法,因为它可以帮助我们强化记忆和加深理解,甚至为以后的创作积累素材,奠定基础不过,读书笔记有繁有简,有难有易,形式多样;作为小学生,我们需要掌握的是以下基本的四种这是最常用的读书笔记在日常读书看报的时候,如遇到精彩之处或对自己有用的.句子,都可以用符号标出来,这样,下一次再看的时候就比较有目的性了常用的符号是在文字下方圈点或划线,小三角△也是较常用的符号之一;在自己不大明白的地方,则可以用红笔打一问号,便于之后向人请教或自己查询这两种方式,其实我们小学生朋友在日常的课文学习中也经常用到所谓眉批,就是在书上对文章的某一段或某一句甚至某一个词加以简明的评论,如“妙极了”、“用得好”、“我赞同”之类旁注则是自己在阅读过程中对某些字词或内容的解释和体会等它们主要是记录下你灵光一现时的偶感随想,所以字数一般不宜太多,要精练需要提醒的是,你要写“眉批”“旁注”的书可一定得是自己的哟!读书过程中,大家常会发现一些自己非常喜欢的优美词句吧,那就把它记下来吧但“好记性不如烂笔头”,又或者,这书不是自己而要还人的,那么,记住它们的最好方法就是把它们抄下来,这便是摘录它不仅能提高同学们的欣赏审美能力,更重要的是积累了作文的素材,方便自己运用所以,我建议同学们可以自备一本摘录本,专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词当然,摘录是“多多益善”,不过,还是需要“精益求精”喔!顺便提一句,为以后查找原文方便,同学在摘录完之后最好注明一下出处,即你是从哪本书上摘录的想必有同学看到这要“哀叹”了又是读后感!其实,读后感完全没有大家想得那样“恐怖”,相反,它非常简单在看完一本书之后,我相信大家或多或少都会有些体会和感想吧,那么,不要犹豫了,把这些自己的所思所想写下来,成文,这就是读书心得了,即读后感需要注意的是,读后感不是对课文内容的简单复述或概括,它的重点是在“感”大至一本书,小至一句话,你看了之后是怎么想的,就怎么写读后感最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平,希望各位同学在平日的看书阅读过程中,能熟练地综合运用以上一些做读书笔记的方法,写出真正如自己所想的“读后感”;如此,你也就真正意义上读懂了一篇文章一本书模板内容仅供参考。