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我“讨厌”的一个人优秀作文在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是收集的我“讨厌”的一个人优秀作文,希望能够帮助到大家“同学们今天要完成的作业如下……”说罢,老师转身拿起粉笔在黑板上记下了密密麻麻的一大堆的作业讲台下一阵骚动,“这么多作业啊!”“多到根本停不下来!”“老师太烦人啦!”周围的同学七嘴八舌地议论开来,你一句我一句地在背地里说起老师的.坏话作为一名学生来讲,最讨厌的莫过于班主任老师,我当然也不例外当深夜来临,本应依偎在被窝里的我却仍在挑灯夜战,写字台上只有那一盏有些陈旧的台灯陪伴着我,它那暖黄的光覆在桌面上,穿过我胡乱摆放的作业本,越过我繁忙的笔尖我时而挑起笔杆子,凝视着那如群蚁排衙般写满知识点的作业本,总会不忘埋怨几句“该死的应试教育!讨厌的老师!”这样的场景几乎每天都会上演,王老师不知在同学们心里买怨过多少遍……午后,天气炽热无比,空气中弥漫着燥热的气息,似乎连呼吸都变得困难,心情也因此烦躁不堪照例,我这个学习委员要给老师送作业我挽起袖子,抱起一沓练习本向老师办公室走去来到门前,我深吸一口气,放松了心情,请喊了声“报告”便推门而入,第一眼便看见了老师正趴在桌面上熟睡,那均匀的呼吸声似乎在暗示着老师正在做一个好梦我不想吵醒他,于是蹑手蹑脚地把作业本向桌面轻声递去桌上,是批改了一半的作业本,红色墨水的笔芯静静地躺在老师的胳膊周边,仿佛批下过勾勾叉叉的它也和老师一样疲惫;桌角,是批改完的一摞练习册,已整齐地分好类摆放着,几个“捣蛋鬼”的名字醒目地写在一张纸上,看来老师是没少操心啊!我想看看老师有没有吵醒,却看见了他那紧皱的眉头,难道熟睡中的他还在为同学们的学习担心吗?他每天几乎都在为我们操劳着,我们紧张时他比我们更紧张;我们高兴时他比我们更高兴,有这么一个老师陪伴我们,难道我们还不知足吗?想起这些,之前的所有埋怨似乎都消失得无影无踪望着老师熟睡了的脸庞,又觉得这个我曾“讨厌”过的人是多么可爱呢!模板内容仅供参考。