文本内容:
我爱小狗小猫托班教案设计
1、激发托儿歌唱的欲望,知道唱时用自然音
2、初步能跟琴声模仿老师唱准333|555|3322|1--||
(一)导入活动引起兴趣托儿跟着老师听音乐按节奏拍手(托儿戴着头饰)
(二)基本部分听一听教师唱“我爱我的小猫,小猫怎么叫?”,配班老师唱“妙妙妙…”教师“我爱我的小狗,小狗怎么叫?”老师“汪汪汪…”唱一唱老师示范音准,请托儿模仿老师,能用自然的声音学唱333|555|3322|1--||妙妙妙妙汪汪汪汪玩一玩教师带托儿边听音乐边做动作,模仿小猫小狗表演动作模板内容仅供参考。