文本内容:
找小鸭托班教案范文找小鸭托班教案
1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按颜色或大小分类
2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述小鸭头饰、各种颜色、大小的鱼;与鱼同色的、大小的筐、音乐磁带教学过程
1、看,谁来了?(小鸭)
2、小鸭宝宝要和我们躲猫猫,请你去看看、找找它们躲在了哪里?告诉我,你在哪里找到了小鸭?
3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词
4、和小鸭一起跳舞(律动)
1、玩得真累,肚子饿了怎么办?
2、小鸭爱吃什么?我们去找找哪里有小鱼?
3、幼儿四散寻找,老师个别指导,引导幼儿学说方位词
4、我们吃小鱼数数你找到几条小鱼?它们一样吗?那里不一样?你找到的是什么颜色的小鱼?
5、去告诉你的好朋友
1、看看小鱼宝宝的家在哪里,是怎么样的?把小鱼宝宝送回家时,我们怎么说?(情感的培养)
2、幼儿送小鱼,老师个别指导
3、看看小鱼宝宝找对家了没有(大家一起验证)模板内容仅供参考。