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教师师德礼仪的学习心得教师师德礼仪的学习心得范文我们*届的新教师聚集在区教师进修学院会议厅,有幸聆听到了由上海师范大学历史系范教授举办得关于“教师礼仪”的讲座整个讲座内容主要分为三大块教师学礼仪的重要性、教师个人形象、教师职业礼仪其中,教师的职业礼仪部分给了我较深刻的触动教师作为一份特殊的职业,也有着其特殊的职业礼仪,主要有
(1)、表情礼仪*微笑是善良、友好、赞美的表示,能迅速缩小彼此间心理距离,创造出沟通得良好氛围“smile,smile,smile等于成功,”*目光教师的眼睛是重要的教学“工具”之一孩子希望得到老师的目光是慈爱、鼓励、祥和和期待;不喜欢看到老师的目光是瞪眼、盯视、责怪、蔑视和斜视
(2)、语言礼仪教师语言不仅体现了她个人的修养和素质,也是进行教学的一种重要手段语言的礼貌与否直接关系到孩子学习的效果如何而在教师语言礼仪中提到了教师的`音量要适中,称谓要得当;语言要简洁,表达要准确;温文而雅,持重沉稳;切忌不要偏激、炫耀、挖苦、谩骂和清高
(3)、手势礼仪教师的手势礼仪要幅度恰当,自然亲切,适量适时,简洁准确
(4)、师生礼仪与孩子交谈时要提前通知,热情迎候,神情专注,语言简洁,注意场合,耐心倾听和适当反馈禁忌随意打断,讽刺挖苦,长篇鸿论,居高临下
(5)、与家长沟通的礼仪又包括家长会礼仪、家访礼仪和电话礼仪教师在和家长的沟通中要做到问候先行、语气友善、语言简洁,平等协商我们都知道教师给人的第一印象,并不他的文凭和教学水平,而是他的仪表,作为家长了解学校的一个窗口,作为孩子学习模仿的一个重要对象,因此教师的礼仪非常重要一句话、一个表情甚至一个手势在孩子的心中都是一个信号对照着审视自己在为人师的这3个月中,真不敢说自己是个有礼貌的老师因为试图控制班级30几个孩子的声音,我曾大声呵斥过;因为忙于照顾区角的孩子,___正视和我打招呼的孩子双眼;也因为报有“要树立老师的威信,要对孩子严肃些的想法”,我忽视了对孩子们的微笑非常庆幸的是,今天范教授的一番话,点醒了我不要忘了对待孩子也要注意礼貌老师和孩子之间的礼貌平等交往,这是让孩子学习礼仪的最佳途径,也是尊重孩子、让孩子喜欢老师的重要前提听完讲座,我在心出纳工作总结中暗暗下定决心,从今天开始,我要对孩子保持微笑,要做孩子们心中最可爱...。