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文本内容:
蝴蝶花的教案范文蝴蝶花的教案观看蝴蝶花,愿意听老师讲述蝴蝶花的特征学说“蝴蝶花”
1.教师准备多媒体,电脑等
2.蝴蝶的标本或者图片
1.把幼儿集中在一起,准备让幼儿认识蝴蝶花
2.欢看蝴蝶花教师打开课件,提问:小朋友们,你们都认识哪些花呢?…今天阿老师带着小朋友一起来看一种花名字叫做蝴蝶花.接着打开课件让小朋友看几组图片后引导二幼观察花请幼儿说说这花像什么呢提问:小朋友呀看了那么多美丽的花你们觉得老师给你们看的花像什么呢出示蝴蝶的标本或者图片引导幼儿学说“蝴蝶花”.先让幼儿看一些别种类型的花告诉他们这些花分别是什么集中小朋友的注意力接着出示蝴蝶花的图片让小朋友得到一定的`认识并学会说蝴蝶花.引导幼儿观察并发现蝴蝶花有各种颜色如紫色、蓝色、红色、等.茎和叶子是绿色的在出示一些蝴蝶的图片,让小朋友观察蝴蝶和蝴蝶花到底是怎么样的不同呢?等3.带幼儿去户外散步,找找其他的花,说说这些花的茎、叶子是怎么样的对与这堂课,我发现了很多不足也收到很多老师给我___和反馈,比如,我在第二个环节没必要出示别的花,这样反而让小朋友乱了,这个环节可以去拿一盆假花让他们欣赏,亲密接触然后,在语言上有些不必要的话可以舍去,每看过一些图片后可以让幼儿思考了先,在让他们记住这是蝴蝶花在介绍蝴蝶花的时候也没有介绍到蝴蝶花的特点,这样孩子的注意力容易分散在操作教具上我也有很多的问题,比如不能管自己,而忽略了孩子应该边关注孩子边操作,孩子集中力散了,可以突然声音一轻可以抓住孩子的注意力尽量把课件分析透彻,别思考过多不必要的因素模板内容仅供参考。