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2018秋季学期幼儿园小班班级工作计划范文 幼儿园小班班级 伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了我们班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境
一、班况分析 本学期我们班共有幼儿32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新学期又增加了插班新生4名大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象因此,开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪,尽快恢复幼儿一日生活常规上
二、工作目标
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划
三、工作措施
(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养 1、保育方面经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤本学期我们在保育工作方面将重点做好两点 (1)、学习穿衣服、扣扣子首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法 (2)、学习擦桌子小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定
2、教育方面本学期我们在教育方面也有两个重点
(1)、树立良好的课堂常规要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯
(2)、加强礼貌教育教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说...。