2020年新学期初三班主任班级工作计划

2020年新学期初三班主任班级工作计划　　作为初三的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展下面是第一带来关于20xx年新学期初三班主任班级的内容，希望能让大家有所收获!　　经过半月的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及有了较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标　　

一、指导思想　　

1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校校训为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养　　

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力　　

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型　　

二、工作内容　　

1、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规　　“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规有人说“不是已经有一套校规，还需要班规吗”理由很简单学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题一公平、公正、合理二具体细致，可操作性强三不能与学校的校规相抵触，应以校规为准四调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础　　

2、创造机会，培养学生的集体主义精神　　一个真正的班集体，应该有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论...。