还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
写作基础写好状物作文小学生该从入手 物,大体可以分为三类,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品 写状物,就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达出我们的感情由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材,也就成了中小学生作文训练的重要题材 写状物作文,是小学生作文训练的重点之一进行状物作文训练能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力 然而,正是“醉翁之意不在酒”,写状物作文,不仅仅要写清楚这个动物,植物,或者物品本身是什么样的,还要通过所写的物表达思想——感受、情感、评价、意义等,也就是要做到主题突出这是状物作文的根本所在 所以,状物的作文一般的写法是状物作文=本物+故事+情感“本物+故事+情感”是所有状物作文的普遍规律,无论写什么物都包括这三个部分 本物包括来历—外表形象—内部结构—用途等等这是状物作文的起点 故事包括符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等这是状物作文的核心 情感包括与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等这是状物作文的根本 接下来,重点介绍一下动物、植物和物品的描写方法
(1)状物作文——动物的写法 同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它 要求描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事 文章结构 第一段;提起这个动物,并点明主题 第二段;写这个动物的来历,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题 第三段;详细描写它的来历及外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等,还有四肢、爪子、膀子、腰身等等当然不同的动物的外貌是不同的,要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序 第四段结合小故事写动物的习性特点,习性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点 第五段以...。