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几个室内团队培训小游戏 了 教具眼罩、纸、笔,所需时间10-15分几个室内团队培训小游戏,欢迎阅读! 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了 目标
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果 规则用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作 讨论
1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样
2.怎样是这些工作更容易些
3.在工作场所中,如何解决这一问题 变化
1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考. 形式10人一组为最佳 时间20分钟 材料无 适合对象全体人员 活动目的让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神 操作程序
1.培训师让每组圈着站成一个向心圈
2.培训师说先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭 讨论
1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱
2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化
3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心 游戏方法两人一组如A和B,A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行 如向前走迈台阶跨东西向左或右拐 然后交换角色,B...。