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初三化学教师教学计划 学习是一个由低到高,由浅到深,由片面到全面的过程,初三化学教学同样是这样,要根据学生的学习程度因地制宜展开教学下面是第一的初三化学教师教学计划,希望对大家有所帮助!
一、教纲要求
1.进一步激发学生学习化学的兴趣,培养学生科学的学习态度和学习方法,培养学生的实践能力及创新精神
2.有计划地复习一些重要的化学基本概念及原理,复习几种常见元素及其化合物知识,复习一些实验技能及化学计算技能,使学生基本上达到九年义务教育初中化学大纲的要求
3.结合教学内容进行思想教育和心理健康教育
二、教材分析
1.本期新课只剩第八章《酸碱盐》,该章是初中化学的总结与归纳,是全册教材的重点和难点,在讲授了前面内容的基础上,将常见的无机物予以分类,从具体物质的知识到一般的概念,使学生对初三化学有一个比较完整的认识
2.本期初三面临毕业,总复习的任务是把初中所学习的知识进行归纳综合,把学过的内容成“知识点”,并将“知识点”连成“知识线”,再将“知识线”织成“知识网”,为学生毕业后走上就业岗位或继续升学打好基础
三、学情分析
1.本期继续担任三3班的化学教学,在去年上期的检测中,三3班整体较好,在同乡8个班中居于第一
2.在去年下期的问卷调查中,班上的学生对化学课反应普遍较好,对学习化学有较大的兴趣,有利于本期教学工作的顺利进行,但潜能生比例偏大,部分学生学习习惯欠佳,学习成绩不好,已形成了一种恶性循环,说明教师在平时的教学中要求督促不力,使部分学生缺乏学习的积极性和主动性,给教学带来了被动,本期的教学要注意加大督查力度和辅导工作,使每一个学生都能顺利毕业
四、教学措施
1.重视基本概念的教学与复习
2.重视元素化合物知识的归类和掌握
3.加强化学用语的识记与训练
4.加强实验技能的训练
5.加强计算技能的训练 周次时间教学进度 周次时间教学进度
12.16-
2.22开学酸碱盐的导电性1
22.23-
3.1几种常见的酸1酸的通性2
33.2-
3.8常见的碱碱的通性2化学方程式练习1
43.9-
3.15常...。