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文本内容:
大班社会活动各种各样的邮票大班社会活动各种各样的邮票___20XX-03-01活动目标:⒈欣赏各种邮票,感受邮票的丰富性和趣味性,了解邮票的基本特征和作用⒉体验自己绘画邮票的乐趣活动重点了解邮票的基本特征及其作用活动难点:大胆设计邮票,并体现邮票的特征活动准备:⒈电视机,幼儿画册第二册p4⒉集邮册.活动过程:一.出示信件,引起幼儿兴趣师昨天我遇到一件奇怪的事,看出示信封这是我帮小朋友们给动物园管理员寄的一封信,可是不知道怎么了,它又被退了回来,你们帮我看看,怎么回事儿啊?师唉呀,原来是我忘了贴邮票了师:老师真粗心,居然忘了贴邮票就跑去寄信了,你们可不能象我这么粗心啊.小朋友们,你们见过邮票吗那,谁来说说看,一般的邮票是什么形状的幼儿回答是吗,在小朋友的幼儿画册里就有许多邮票,我们一起来看一看他说的对吗.二.和幼儿一起欣赏幼儿画册,观赏邮票,通过找相同和不同,了解邮票的基本特征.师:我们说这种形状叫矩形,仔细看看这些邮票的边上是光滑的吗,有什么师那是锯齿为什么要有锯齿呢?幼为了好看师对,但是不但为了好看,还有一个用处就是方便使用,一撕就可以了我们有过这个体验肯德鸡的优惠券上也有.,瞧我想吃鸡块一撕就下来了,多方便.师:小朋友们,锯齿一样以外,还有哪些相同的地方幼:我发现邮票上有中国……这几个字师邮票的右上角是中国邮政这说明这枚邮票是中国发行的幼:我发现邮票上还有字母师噢,那是英语“china,也是中国的意思也是代表中国发行的教师总结:今天我们发现了这些邮票的四个相同点,首先形状相同,都是什么形状,矩形边上都有什么,锯齿,方便人们撕取,在右上角都有汉字和英语,告诉人们是中国发行的.师:小朋友们,听好了,现在老师要提新要求了,这些邮票上哪些地方是不一样的呢幼图案不一样,有.....,有.....,有.....教师总结:邮票上的图案多种多样有的是动物、有的是植物、有的是人物、有的是建筑、有的是自然风光……真是包罗万象,特别漂亮,幼:数字不一样,师XX-11表示这枚邮票是XX年11月发行的(4-1)j表示这套邮票一共有4枚,这是其中的第1枚,还有第2枚第3枚和第...。