文本内容:
幼儿园托班科学教案小花小草要喝水幼儿园托班科学教案小花小草要喝水幼儿园托班科学教案小花小草要喝水活动目标尝试用小容器浇水,激发宝宝对小花小草的关爱,体验活动的快乐活动准备若干只大桶,各色小桶若干只数学“3”卡片活动流程激发兴趣——浇水尝试——结束部分
一、激发兴趣老师念儿歌,引起宝宝的兴趣;太阳公公真调皮,晒在身上热乎乎,我们宝宝做好操,喝口开水解解渴
1、师天气热了,除了我们还有谁会口渴啊?幼小狗、小猫、小兔、老师...师我们宝宝真聪明,知道小狗小猫小兔会口渴还想到了老师也会口渴的真是有爱心的好宝宝
2、师我们幼儿园的小草呀,漂亮的小花呀,也晒得干干的,渴了,小草小花对朱老师说“太阳公公真调皮,晒在身上热呼呼,小花小草要喝水,哪个宝宝会帮忙?”今天我们欢欢班的宝宝和朱老师一起去给小草小花喝水了
二、浇水尝试
1、讨论我们要去给小草小花浇水,要有什么东西呀?幼水、水桶师现在朱老师来变变变、变出了什么呀?(水桶)这水桶是什么颜色的呀?(幼红色的)师什么形状的呀?(圆圆的)师朱老师再来变,变变变又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼蓝色的师朱老师再来变,又变出了一只什么颜色的水桶呀?幼黄色的师我们一起来数数有几只水桶?幼
1、
2、3,3只水桶师对了,是3只水桶(出示数字3)这是
3、
3、3师哎呀,这3只水桶还不够呢,朱老师再来变,变变变,变出了许多的水桶了宝宝,我们每人拿一只水桶吧
2、师宝宝,我们看看这只大桶里有什么呀?(幼水)对了,朱老师先到大桶里舀水了,然后拿去给小花小草喝水了“小花一口一口喝,别着急,急了要呛的”“小草你也一口一口喝,别着急,急了也要呛的”
3、师宝宝也要给小花小草喝水了(鼓励每位宝宝参与活动)
三、结束
1、宝宝我们休息一会儿,看呀,小花小草在笑了,在谢谢我们宝宝了我们怎么说(幼“不用谢”)我们宝宝给小花小草喝水出了许多汗,看看额头上是汗,小脸上淌着汗,是不是感到口渴了幼口渴了模板,内容仅供参考 。