还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
高二物理教师期末总结报告 在新课程和教师专业化的影响下,教师专业素质的高低越来越为人们所关注,社会对物理教师的专业素质提出了更高地要求今天第一给大家了高二物理教师期末总结,希望对大家有所帮助 时间过得真快,转眼已经期末为了在以后的工作和教学中不断提高和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作 本学期,本人担任高二2班和5班、以及高一1班和2班教学工作本人能认真组织好课堂教学,努力完成教学进度平时加强高考研讨,多向其他教师学习,实现备考工作的科学性和实效性多给学生编写成学案,复印后发给学生使用另外,到外校取经,借鉴外校老师的经验,听取他们对高考备考工作___和建议,力求效果明显 高二教学过程是师生互动的过程本人紧扣高二学生特点,把握全局,认真筹划每一章节,精心设计一节课的每个环节,推动教学层层深入,形成良性互动方能取得良好的教育教学效果
一、教师方面认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的高考试题以及各地的模拟试卷这样做的目的是更好地把握高考的特点,在平时的教学中抓住高考的重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量
二、注意学生能力的培养 平时把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低新课标说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力
1、对物理概念规律的教学重在理解能力的培养教学中通过各种形式的辩析使学生理解概念、规律的确切含义,适用条件,清楚认识其表达形式,并通过似是而非的典型事例分析加强理解
2、分析综合能力的培养分析综合能力的培养可分为几个要素进行强化
①提高学生受力的分析能力受力分析,尤其是较复杂过程的受力分析,是大多数学生的薄弱点,而正确的受力分析,准确画出受力分析图是正确解答物理问题的基础,所以每一道题的受力分析都要重视,让学生自动动手,认真画出
②提高学生分析运动过程的能力平时多训练学生说清物理过程,准确画出物理过程图,能够拆解运动过程能清楚整个过程是由哪几个运动模型组成的,各个运动模型之间是通过什么手段进行转换的,弄清楚其中起重要作用的因素及有关条件,清楚每一个过程...。