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《不抓咬小朋友》幼儿园小班安全教案《不抓咬小朋友》幼儿园小班安全教案 作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是收集的《不抓咬小朋友》幼儿园小班安全教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、尝试区分出不能食用的物品,知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的
2、对食品卫生安全有初步的认识
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护
5、加强幼儿的安全意识 实物苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具
1、利用实物导入活动 1出示苹果、饼干等小零食,引起幼儿兴趣提问小朋友们都认识它们吧,大家尝尝,它们是什么味道的 2教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具,师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用,鼓励幼儿大胆地说
2、情报模拟 教师手拿铅笔,采用拟人化的口吻,告诉幼儿几种物品的不安全因素 1小朋友,你们认识我吗我是铅笔小弟弟,我喜欢看书,协助和画画的小朋友,但我求求你,千万不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物质,会影响小朋友健康成长,你记住了吗 2我是漂亮的橡皮擦,身上五颜六色,嗅一嗅还有点香味,你喜欢我吗可我身上常常有毒性,你喜欢我但一定要记住不能把我放在嘴里哦
3、活动讨论 1讨论铅笔、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬吗为什么 2小结铅笔、橡皮、玩具有相当一部分的材料是有毒性的,放在嘴里咬,容易把有毒、有害的物质吃到肚子里,不卫生,不安全
4、请幼儿在教室里找出不能用来咬的东西,并说说为什么如各种玩具、积木、课本、布娃娃等 本次活动让幼儿学习到在日常生活中,把玩具放到嘴里含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为,老师不断强化幼儿对食品卫生的安全意识,使幼儿逐步养成良好的卫生习惯【《不抓咬小朋友》幼儿园小班安全教案】相关文章
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